兩位媽媽面對孩子提問的截然不同作法:要教育不要教訓

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文丨少年商學院新媒體部

隻會教訓孩子的家長與善於教育孩子的家長,是孩子長大後成為庸才還是天才的決定性因素之一。

北京大學考試研究院院長秦春華曾說,“北大寧招5歲愛提問的孩子,也不願招隻會埋頭考高分的學霸。”(點此閱讀)常春藤等頂級名校越來越注重考察孩子的“批判性思維(Critical Thinking)”,其中最重要的一點是——學會提問。

但問題是,每個孩子都曾特別愛提問,都曾有過一段“十萬個為什麼”時期。但隨著年齡增長,有的孩子漸漸失去了好奇,對任何事情的態度都是“就是這樣的啊”,而有的孩子卻能在“天馬行空”的基礎上,更加清晰地思考、更具邏輯地表達,提出一個又一個高質問題,並形成自己的觀點與判斷。

拉開這種差距的是什麼呢?是孩子是否有一個/一對善於激發其問題意識,並巧妙引導提問的家長。

“把你做成人肉包子!”

學院君最近看了台灣出版人、從事繪本創作、編輯行業已逾25年的郝廣才在TED上的一個演講,他說的兩個故事讓我印象深刻(點擊下方視頻即可觀看)。