用這個方法,媽媽不用說第二遍,孩子就能乖乖聽話!

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導讀

  很多爸媽都很頭痛這種情況:讓孩子停止手中的事兒去做另一件必須做的事,如從玩玩具、看電視到去做作業、睡覺等時,孩子會無視我們說的話,讓我們不停的重複、嘮叨、威脅,甚至咆哮,往往還沒有效果。

  遇到這種情況怎麼辦呢?今天小編要給家長推薦一種方法永遠別說兩次,教我們在保持友善、尊重、平和的同時,讓孩子輕鬆地從一件事過渡到另一件事,並形成配合的好習慣。

  在執行“永遠別說兩次”之前必須了解的幾件事:

  1

  為什麼不要反複發出指令?

  當孩子對我們的話無動於衷時,你很可能會更大聲、更不耐煩地重複你的指令。這些重複和提醒傳遞給你孩子的信息就是:他不需要你一開口就聞令即動。因為知道你會重複一次又一次,甚至有可能在你說第四次時也不用聽,只有聽到我們聲音中的很熟悉的尖利的歇斯底里聲時,孩子們才會覺得自己必須當心點。

  2

  什麼時候不能使用?

  如果孩子坐在電視、ipad等顯示屏面前時。這種情況,首先你得想辦法把所有電子設備關掉;時間緊張,需要馬上出門時一旦啟用這個方法,須確保有足夠的時間把所有六步都堅持完。

  3

  多大年齡可以使用?

  從孩子大約3歲起就可以開始使用這一方法,因為大多數孩子這個時候心智足夠成熟,能理解你要求他們做什麼,並能專心足夠長的時間,遵守簡單的指令。

  六個步驟讓你永遠不用說兩遍

  六個步驟,一開始看起來似乎很煩瑣,但是隨著你練習的深入,所需的步驟將會越來越少,因為孩子會越來越快地配合,而通常,就隻用前三步孩子就配合家長了。

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  第一步:

  停下你正在做的事,走到你孩子那兒去,站著,看著他。

  你是否曾經人在廚房,從廚房窗戶喊你的孩子去做作業或者來吃晚飯?自己在一個房間,卻向另一個房間里的孩子問問題?

  孩子看不到我們時,就會很容易無視我們。如果我們自己都不停下手里的事,然後走到孩子身邊看著他們,孩子當然不把我們說的話當一回事。要站在孩子們面前看著他們,讓他們覺得我們很嚴肅、很堅決,以此表示“這很重要”。

  第二步:

  等,一直等到你的孩子停下他手里的事並看著你。

  這一步正是讓孩子專心於你要說的話。

  常見的情況是:孩子們正在專心於畫畫、寫卡片,我們卻在這時發話,孩子可能根本就沒聽,或者很快就忘了你說的什麼。你若願意站一小會兒,等到他抬起頭來看著你,就會發現孩子的態度發生了很大的變化。

  在你等待孩子停下他手中的事抬頭看你時,可以用友善的方式表示對他正在做的事很感興趣,並找點東西“描述式讚揚”他,會促使他向你回以眼神交流。從積極肯定的角度關注他,會讓他更願意取悅你,樂意聽話並合作。比如:

  “這個拚圖這麼多片,你也沒有放棄”

  “積木擺放很細心,平衡性把握得不錯哦。”

  “這本書你都已經讀完一半了啊。”

  注意不要通過呼叫孩子名字的方式讓孩子注意自己,因為家長通常都是要孩子做什麼或者不許他做什麼的時候,喊他的名字,所以孩子對家長的呼叫會盡量充耳不聞,不能讓他馬上徹底地集中起注意力。

  第三步:

  把要求講給孩子聽,用語簡單、表意清楚、隻講一次。

  表達要求要清楚明了(要求不能太長,以免孩子變得躁動不安)。

  孩子對自己正在做的事很投入,尤其是當從一件喜歡的事過渡到不吸引他們的事情時,這時可以通過“倒計時”來緩解這個過渡帶來的痛苦,這個方法不僅能幫你省時間,還能省掉麻煩和焦躁。

  對生性急躁、固執的孩子,先每隔三分鍾來一次倒計時,然後每隔兩分鍾,然後每隔一分鍾。每一次,你的孩子都會聽見他下一步即將做什麼,他的大腦便會對下一步的事情自動產生一幅圖像。甚至在他自己都沒有意識到的情況下,他的大腦就習慣了這個過渡。當你說“時間到”的時候,或者當計時器響起來時,孩子便已經習慣了必須按你剛才的要求去做,不管你提的是什麼要求。

  通過前三步,大多數孩子在大多數時間里都會配合,而如果仍不配合,下面還有三步,可把孩子的反抗抹殺殆盡。

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  第四步:

  讓孩子把要求重複給你聽 要求他用自己的話準確、完整地說出來。

  當孩子告訴你他應該做什麼時,他的大腦便會自動產生一幅清楚、生動的圖片。圖片中的他正在做這件事。當孩子聽見自己心底告訴自己必須做什麼時,便有了主人翁意識。與由你說出要求相比,這樣他便更會把這個要求當一回事。

  不要讓孩子僅僅只是鸚鵡學舌,因為他們即使沒有真正意識到自己要做什麼的情況下也能重複。孩子用自己的語言誰確地告訴你他必須做什麼、何時做、如何做,那麼毫無疑問他聽見了你說的話並且理解了你的要求。這就會在很大程度上減少孩子找藉口。

  偶爾在有些情況下,孩子第四步之後仍然不聽話,那麼家長就該把第五步用起來了。

  第五步:

  站著,等他。如果孩子在第四步之後仍沒有開始做你要求他做的事,要樂意站著等待。

  等待是一個很有效力的辦法;等待表明你是認真的。把你站著等待孩子回應的時間當做是一種投資吧,一種很快就會帶來“更平和、更輕鬆、更愉快”的家庭生活的投資。

  為了減少等待的壓力,注意早點開始你所有的日常事務,這樣你才能騰出時間進行"六步法" ,而不會覺得自己總是在趕時間。在為數不多的情況下,孩子在第五步之後還是不配合,此時我們就得用上最後一步。

  第六步:

  在你站著等待的時候,對孩子朝正確方向邁出的每一小步,不管這一小進步多麼微不足道,都要描述式地讚揚他,並且"反思式傾聽"他的感受。

  每天多給孩子一點"描述式讚揚" , 孩子就越會積極地配合家長並展示他們最好的一面。你可以這麼說:

  “你不吵了。”

  “你沒有走開,這樣挺尊重人的。”

  “我看見你已經找到了你的鞋子。”

  “你甚至可以"描述式讚揚"孩子以前的優良行為舉止。”

  “我叫你做什麼時,你的動作越來越快了。”

  “我今天幾乎沒聽到你抱怨。”

  也可以說一些更貼心的話:

  “雖然你很可能希望我會讓你單獨呆著,但是你卻沒有吵鬧,也沒有叫我從你的房間里出去。”

  “我看得出來你確實很心煩,因為家庭作業時間到了;但是你沒有尖叫,也沒有說任何不禮貌的話。”

  “從你把拖車扔進玩具盒的方式,我看得出來你有多麼生氣,可是你位置沒扔對。雖然你是用這種方式告訴我你多麼生氣,但是你總算知道要收拾東西了。”

  堅持做第六步,直到孩子配合你。他們會配合的,而且往往比想象中來得快。

  我在個人微信朋友圈,每日分享二年級語文學習資料,你若需要可以加我微信好友,微信號:xhu486 (王老師在線教育實踐者,生活在浙江金華,從事教育工作長達6年) 更多學習資料請訪問:www.51zjedu.com

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